{"id":520,"date":"2022-02-08T21:14:33","date_gmt":"2022-02-08T19:14:33","guid":{"rendered":"https:\/\/felicjanki.edu.pl\/?page_id=520"},"modified":"2022-02-08T21:18:08","modified_gmt":"2022-02-08T19:18:08","slug":"zasady-obowiazujace-podczas-nauczania-zdalnego","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/felicjanki.edu.pl\/?page_id=520","title":{"rendered":"Zasady obowi\u0105zuj\u0105ce podczas nauczania zdalnego"},"content":{"rendered":"

I ZASADY OG\u00d3LNE<\/o:p><\/b><\/p>\n

1.       Udzia\u0142
\nw zaj\u0119ciach zdalnych jest dla uczni\u00f3w obowi\u0105zkiem.<\/o:p><\/p>\n

2.       Zabrania
\nsi\u0119 przekazywania ID osobom postronnym.<\/o:p><\/p>\n

3.       Zaj\u0119cia
\non-line odbywaj\u0105 si\u0119 wg ustalonego planu dost\u0119pnego dla dzieci i rodzic\u00f3w (w
\nLIBRUSIE).<\/o:p><\/p>\n

4.       Przestrzeganie
\nnetykiety jest obowi\u0105zkiem ucznia, nauczyciela, rodzica.<\/o:p><\/p>\n

5.       W
\nczasie nauki zdalnej wymiana materia\u0142\u00f3w mi\u0119dzy uczniem a nauczycielem przebiega
\nprzez TEAMS i OUTLOOK.<\/o:p><\/p>\n

6.       Kontakty
\nz rodzicami nast\u0119puje poprzez LIBRUS.<\/o:p><\/p>\n

7.       <\/b>Uczestnictwo
\nw lekcji zwi\u0105zane jest z posiadaniem sprawnego sprz\u0119tu \u2013 kamerki i mikrofonu.<\/o:p><\/b><\/p>\n

8.       Lekcje
\nnie mog\u0105 by\u0107 nagrywane i udost\u0119pniane.<\/o:p><\/p>\n

9.       Lekcja
\nzdalna trwa 45 minut.<\/o:p><\/p>\n

10.   Je\u015bli
\nucze\u0144 przez dwie jednostki lekcyjne jest nieobecny lub nie odpowiada na pytania,
\nnauczyciel informuje wychowawc\u0119, a ten wzywa rodzica do kontroli nad dzieckiem.<\/o:p><\/p>\n

11.   Pisanie
\nsprawdzian\u00f3w\/kartk\u00f3wek odbywa si\u0119 przy w\u0142\u0105czonej kamerze\/mikrofonie (lub wed\u0142ug
\ninnych ustale\u0144 nauczyciela).<\/o:p><\/p>\n

12.   Nauczyciel
\nodpowiada na wiadomo\u015bci (czaty) w godzinach pracy szko\u0142y (8.00 \u2013 16.00).
\nNauczanie zdalne nie oznacza ca\u0142odobowej dost\u0119pno\u015bci nauczyciela.<\/o:p><\/p>\n

13.   W
\ntrakcie zdalnego nauczania wszystkie oceny zyskuj\u0105 wag\u0119 1 (bez wzgl\u0119du na ustalenia
\nobowi\u0105zuj\u0105ce w zwyk\u0142ym trybie nauki).<\/o:p><\/p>\n

 <\/o:p><\/p>\n

II NETYKIETA:<\/o:p><\/u><\/b><\/p>\n

1.       Podczas
\nrozmowy prowadzonej z wykorzystaniem kamery nale\u017cy by\u0107 odpowiednio ubranym.<\/o:p><\/p>\n

2.       Nie
\nwolno je\u015b\u0107 podczas zaj\u0119\u0107 ani opuszcza\u0107 lekcji ze wzgl\u0119du na posi\u0142ek.<\/o:p><\/p>\n

3.       Nie
\nwolno nagrywa\u0107 zaj\u0119\u0107 (podczas nagrywania wszyscy automatycznie otrzymuj\u0105 o tym komunikat).<\/o:p><\/p>\n

4.       Podczas
\nzaj\u0119\u0107 on-line wszystkie mikrofony w komputerach, telewizory, radia, odkurzacze
\ni inne sprz\u0119ty w domu powinny by\u0107 wyciszone w takim stopniu, \u017ceby nie zak\u0142\u00f3ca\u0142y
\nlekcji.<\/o:p><\/p>\n

5.       Wrzucanie
\nemotikon\u00f3w, link\u00f3w, hasztag\u00f3w, gif\u00f3w itp. na grup\u0119 zaj\u0119ciow\u0105 bez zgody osoby
\nprowadz\u0105cej zaj\u0119cia skutkuje obni\u017con\u0105 ocen\u0105 z zachowania.<\/o:p><\/p>\n

6.       Bezwzgl\u0119dnie
\nobowi\u0105zuje kulturalne odzywanie si\u0119 \u2013 w mowie i pi\u015bmie.<\/o:p><\/p>\n

7.       W
\ntrakcie lekcji nie prowadzi si\u0119 prywatnej korespondencji na czacie, w zespole.<\/o:p><\/p>\n

8.       Korzystanie
\nz telefonu podczas zaj\u0119\u0107 (poza sytuacj\u0105, gdy u\u017cywany jest do uczestnictwa w
\nlekcji) jest zabronione.<\/o:p><\/p>\n

III RODZIC:<\/o:p><\/b><\/p>\n

1.       Dba
\no w\u0142a\u015bciwe warunki do pracy dziecka (spokojne otoczenie, odpowiednie miejsce
\npracy, bez os\u00f3b trzecich).<\/o:p><\/p>\n

2.       Gwarantuje
\nsprawno\u015b\u0107 sprz\u0119tu, kt\u00f3rym dysponuje dziecko, koniecznego do nauczania zdalnego (komputer,
\nmikrofon, kamerka).<\/o:p><\/p>\n

3.       Wprowadza
\ndomowe zasady lekcji zdalnych zgodne z zasadami bhp.<\/o:p><\/p>\n

4.       Wspiera
\ndziecko, zach\u0119ca do samodzielno\u015bci.<\/o:p><\/p>\n

5.       Ma
\nprawo korzysta\u0107 z pomocy pedagoga, psychologa, nauczyciela, wychowawcy w formie
\nzdalnej (kontakt przez Librus).<\/o:p><\/p>\n

6.       Zobowi\u0105zany
\njest niezw\u0142ocznie poinformowa\u0107 nauczyciela o problemach technicznych dziecka,
\nco umo\u017cliwi wsp\u00f3lne ustalenie tymczasowych zasad uczestnictwa ucznia w
\nzaj\u0119ciach.<\/o:p><\/p>\n

7.       Usprawiedliwia
\nnieobecno\u015b\u0107 dziecka (przez LIBRUS).<\/o:p><\/p>\n

8.       Nie
\nza\u0142atwia \u017cadnych spraw z dzie\u0107mi w trakcie zaj\u0119\u0107.<\/o:p><\/p>\n

9.       Nie
\ningeruje w prace dzieci, nie podpowiada \u2013 jest uczciwy i tego uczy swoje
\ndzieci.<\/o:p><\/p>\n

10.   Nie
\nwchodzi w dialog z nauczycielem prowadz\u0105cym lekcj\u0119.<\/o:p><\/p>\n

11.   Uczy
\ndziecko w\u0142a\u015bciwego wykorzystania przerw (rozruszanie si\u0119, jedzenie).<\/o:p><\/p>\n

12.   Pomaga
\nprzygotowa\u0107 si\u0119 do zaj\u0119\u0107 (podr\u0119cznik, zeszyt, inne przybory).<\/o:p><\/p>\n

13.   Zwraca
\nuwag\u0119, by dziecko nie u\u017cywa\u0142o telefonu podczas zaj\u0119\u0107 (poza sytuacj\u0105, gdy
\nwykorzystywany jest on do uczestnictwa w lekcji).<\/o:p><\/p>\n

IV UCZE\u0143:<\/o:p><\/b><\/p>\n

1.       Pracuje
\nzdalnie zgodnie z planem lekcji.<\/o:p><\/p>\n

2.       Komunikuje
\nsi\u0119 z nauczycielem wy\u0142\u0105cznie elektronicznie.<\/o:p><\/p>\n

3.       Loguje
\nsi\u0119 imieniem i nazwiskiem w TEAMS.<\/o:p><\/p>\n

4.       Terminowo
\nwykonuje prace.<\/o:p><\/p>\n

5.       Oddaje
\nprace tym samym kana\u0142em, kt\u00f3rym zosta\u0142y zadane (chyba \u017ce inaczej ustali
\nnauczyciel, kt\u00f3ry o tym poinformuje).<\/o:p><\/p>\n

6.       Ma
\nobowi\u0105zek punktualnego stawiania si\u0119 na zaj\u0119ciach.<\/o:p><\/p>\n

7.       Mo\u017ce
\nby\u0107 pytany na lekcji na zwyk\u0142ych zasadach \u2013 odpowiada zawsze z w\u0142\u0105czon\u0105
\nkamerk\u0105.<\/o:p><\/p>\n

8.       W
\nrazie nieobecno\u015bci na sprawdzianie lub je\u015bli wyst\u0105pi\u0142a utrata po\u0142\u0105czenia \u2013
\nkontaktuje si\u0119 z nauczycielem i ustala termin indywidualnych konsultacji w celu
\nzaliczenia zaleg\u0142ej pracy.<\/o:p><\/p>\n

9.       Wykonuje
\ni przesy\u0142a prace zgodnie ze wskaz\u00f3wkami nauczyciela.<\/o:p><\/p>\n

10.   Je\u015bli
\nczego\u015b nie wie czy nie mo\u017ce znale\u017a\u0107, najpierw sprawdza meile, czaty, zak\u0142adki w
\nTEAMS, nast\u0119pnie pyta koleg\u00f3w, dopiero potem kieruje pytanie do nauczyciela.<\/o:p><\/p>\n

11.   Wszelkie
\ntrudno\u015bci techniczne zwi\u0105zane z obs\u0142ug\u0105 TEAMS 
\nzg\u0142asza rodzicom i nauczycielowi informatyki.<\/o:p><\/p>\n

V NAUCZYCIEL:<\/b><\/o:p><\/p>\n

1.       Prowadzi
\nwideolekcje.<\/o:p><\/p>\n

2.       Odnotowuje
\nw LIBRUSIE obecno\u015b\u0107\/nieobecno\u015b\u0107 i oceny uczni\u00f3w.<\/o:p><\/p>\n

3.       Umieszcza
\nw TEAMSACH (ZESPO\u0141Y – ZADANIA lub NOTES) \u0107wiczenia, testy, prace \u2013 z dat\u0105
\noddania i ewentualn\u0105 instrukcj\u0105 wykonania (termin oddania jest widoczny, tak\u017ce
\nto, kto prac\u0119 przesy\u0142a; w tym miejscu mo\u017cna prace komentowa\u0107; wszystkie prace
\nklasy mamy w jednym miejscu).<\/o:p><\/p>\n

4.       Jest
\nzobowi\u0105zany do przeprowadzenia konsultacji z rodzicami zgodnie z ustalonym
\nharmonogramem.<\/o:p><\/p>\n

5.       Ka\u017cdy
\nnauczyciel zak\u0142ada dla uczni\u00f3w ZESPO\u0141 w TEAMS.<\/o:p><\/p>\n

6.       W
\nrazie nieoddanej pracy informuje rodzic\u00f3w przez LIBRUS.<\/o:p><\/p>\n

7.       Zamieszcza,
\naktualizuje w TEAMS materia\u0142y dla uczni\u00f3w.<\/o:p><\/p>\n

8.       Dokumentuje
\nprac\u0119 odnotowuj\u0105c wszystko w LIBRUSIE (tematy, obecno\u015b\u0107, oceny, terminy
\nsprawdzian\u00f3w, kartk\u00f3wek).<\/o:p><\/p>\n

9.       W
\nsytuacjach budz\u0105cych w\u0105tpliwo\u015b\u0107 co do samodzielno\u015bci wykonanej przez ucznia
\npracy, mo\u017ce wezwa\u0107 go na indywidualne konsultacje.<\/o:p><\/p>\n

10.   Informuje
\nuczni\u00f3w o konsekwencjach nieprzes\u0142ania pracy na czas czy \u201eznikania\u201d w trakcie
\nzaj\u0119\u0107.<\/o:p><\/p>\n

VI OCENIANIE:<\/o:p><\/b><\/p>\n

1.       Ocenie
\npodlega: <\/o:p><\/p>\n

– kultura j\u0119zyka i kultura osobista,
\nzachowanie wed\u0142ug ustalonych zasad,<\/o:p><\/p>\n

– obecno\u015b\u0107 na zaj\u0119ciach \u2013 ucze\u0144,
\nkt\u00f3ry nie zareaguje na polecenia nauczyciela, odpowiadaj\u0105c przez mikrofon lub
\npisz\u0105c na czacie, otrzymuje minus za brak pracy na lekcji. Trzeci minus oznacza
\nocen\u0119 niedostateczn\u0105.<\/o:p><\/p>\n

– postawa uczniowska w czasie
\nzaj\u0119\u0107,<\/o:p><\/p>\n

– systematyczno\u015b\u0107 w odbiorze i
\nprzesy\u0142aniu materia\u0142\u00f3w,<\/o:p><\/p>\n

– sumienno\u015b\u0107 i zaanga\u017cowanie w
\nprac\u0119 na zaj\u0119ciach i w domu,<\/o:p><\/p>\n

– poprawno\u015b\u0107 wykonania zada\u0144 \u2013
\nzrozumienie tematu, znajomo\u015b\u0107 zagadnienia, konstrukcja pracy, j\u0119zyk,<\/o:p><\/p>\n

– samodzielno\u015b\u0107.<\/o:p><\/p>\n

2.       Ocenie
\npodlegaj\u0105 nast\u0119puj\u0105ce typy prac: sprawdziany, testy, kartk\u00f3wki, karty pracy,
\nd\u0142u\u017csze wypowiedzi pisemne, projekty, quizy on-line, zeszyty, zeszyt on-line,
\nwypowiedzi i aktywno\u015b\u0107 podczas zaj\u0119\u0107, prace plastyczne, prezentacje, dodatkowe
\nprace nieobowi\u0105zkowe oraz inne, o kt\u00f3rych powiadamia nauczyciel.<\/o:p><\/p>\n

3.       Niedotrzymanie
\nterminu wykonania pracy skutkuje obni\u017ceniem oceny.<\/o:p><\/p>\n

4.       Je\u015bli
\nucze\u0144 nie stawi si\u0119 bez usprawiedliwienia na um\u00f3wione konsultacje, ponosi
\nodpowiednie konsekwencje (traci mo\u017cliwo\u015b\u0107 poprawienia oceny ze sprawdzianu lub
\npoprawy oceny z przedmiotu).<\/o:p><\/p>\n

5.       Aktywno\u015b\u0107
\nw trakcie zaj\u0119\u0107, wypowiedzi na forum, udzia\u0142 w dyskusji, rozwi\u0105zywanie zada\u0144 s\u0105
\noceniane plusami.<\/o:p><\/p>\n

6.       Przy
\nwystawianiu klasyfikacyjnych ocen zachowania na pierwszy semestr, kierujemy si\u0119
\ndwiema kategoriami. Ocenie podlega: stosunek do obowi\u0105zk\u00f3w szkolnych oraz
\nposzanowanie godno\u015bci cz\u0142owieka. Wyr\u00f3\u017cnienie otrzymuje ucze\u0144, kt\u00f3ry \u2013 obok
\nodpowiedniej \u015bredniej ocen uzyskanych z przedmiot\u00f3w \u2013 otrzyma co najmniej oceny
\nbardzo dobre w obu kategoriach.<\/o:p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

I ZASADY OG\u00d3LNE 1.       Udzia\u0142 w zaj\u0119ciach zdalnych jest dla uczni\u00f3w obowi\u0105zkiem. 2.       Zabrania si\u0119 przekazywania ID osobom postronnym. 3.       Zaj\u0119cia on-line odbywaj\u0105 si\u0119 wg ustalonego planu dost\u0119pnego dla dzieci i rodzic\u00f3w (w LIBRUSIE). 4.       Przestrzeganie netykiety jest obowi\u0105zkiem ucznia, nauczyciela, rodzica. 5.       W czasie nauki zdalnej wymiana materia\u0142\u00f3w mi\u0119dzy uczniem a nauczycielem przebiega przez […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-520","page","type-page","status-publish","hentry","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/felicjanki.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/520","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/felicjanki.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/felicjanki.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/felicjanki.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/felicjanki.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=520"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/felicjanki.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/520\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":526,"href":"https:\/\/felicjanki.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/520\/revisions\/526"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/felicjanki.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=520"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}